domingo, 7 de junio de 2020

¡Como peces en el agua!

Continuamos con el proyecto el agua. Esta semana trabajaremos las características del agua; el agua y los animales; agua dulce y agua salada; experimentos y juegos relacionados con el agua. No olvidéis desplegar hasta abajo para ver todas las actividades y mandarnos al correo vuestros trabajos. ¡A por otra semana! ¡Ánimo!

1. Características del agua: ¿A qué sabe?, ¿A qué huele? ¿De qué color es? Hablar con ellos sobre las características del agua: su color, su olor, su sabor.
- Rodear las respuestas correctas y tachar las incorrectas. Propiedades: incolora, inodora e insípida.


- ¿De qué color es el agua? Pintamos y picamos la gota de agua.


- El agua es transparente. Colorea los objetos que son trasparentes como el agua.


2. Agua dulce y agua salada. El agua de los mares y los océanos es salada, y la de los ríos y los lagos es agua dulce. ¿Sabes cómo es el agua de las piscinas?

-Colorea las casillas según se indica en cada caso.


- Colorea las letras y los dibujos y escribe dos lugares dónde haya agua salada y dos donde haya agua dulce.



3. El agua y los animales. Los animales también necesitan el agua para vivir. Algunos viven en ríos o mares. Otros, aunque viven en la tierra, pasan gran parte de su tiempo dentro del agua, como los anfibios, otros lo necesitan para beber, algunos para asearse y refrescarse, como el elefante.
- En las fichas siguientes puedes realizar clasificaciones entre animales terrestre y acuáticos.


- Animales que viven en el agua.


- ¿Viven en el mar o no viven en el mar? Juego.


- Canción: "Bajo el agua".


4. Adivinanzas.



5. Poesía.


6. Experimentos. Así se mueve el agua. Pedir a los niños que coja tres vasos transparentes. En el primero verterán agua hasta la mitad y unas gotas de acuarela líquida azul; en el segundo, un poco de agua y unas gotas de acuarela líquida amarilla, y el tercero lo dejarán vacío. Enrollar dos servilletas y colocarlas en los vasos. Observar qué ocurre. Preguntar:¿Qué ha pasado con el agua? Hacer una fotografía del resultado y mandarla por correo.



6. Juegos.




7. Manualidades.



Esperamos vuestros trabajos en el correo.
Ya va quedando menos...
¡Ánimo!

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